Primavera ricca di soddisfazioni per i giovani trombettisti dell’Istituto Comprensivo Santa Margherita Ligure, protagonisti di importanti risultati in due prestigiose manifestazioni musicali dedicate alle scuole ad indirizzo musicale: il X Concorso Nazionale “Clara Wieck Schumann” di Marina di Massa e il Concorso Internazionale – Sezione Scuole di Stresa.
Gli alunni di Tromba delle classi 1M, 2M e 3M si sono distinti sia nelle prove solistiche sia nella musica da camera, ottenendo numerosi primi premi, premi assoluti e importanti riconoscimenti collettivi, confermando un percorso di crescita musicale costante e significativo.
Particolarmente evidente è stato il miglioramento dei risultati ottenuti tra il primo concorso di Marina di Massa e la successiva esperienza di Stresa, segno di come il confronto, l’esperienza del palcoscenico e il lavoro svolto nelle settimane successive abbiano contribuito a rafforzare sicurezza, maturità musicale e capacità esecutive dei ragazzi.
I protagonisti e i loro traguardi raggiunti
Nelle prove solistiche si sono distinti Noah Viacava, capace di conquistare due Primi Premi Assoluti con 98/100 sia a Marina di Massa sia a Stresa, Pietro Romeo, autore di un Primo Premio con 96/100 in entrambi i concorsi, e Gabriele Mattiucci, che dopo il Secondo Premio con 93/100 ottenuto a Massa ha raggiunto a Stresa un brillante Primo Premio con 97/100. Ottimo percorso anche per Jonathan Rimmaudo, passato dal Secondo Premio con 92/100 di Massa al Primo Premio di Stresa con 95/100.
Importanti progressi anche per gli alunni della classe seconda: Biancaluce Benvenuto ha conquistato il Primo Premio con 95/100 a Massa e successivamente il Primo Premio Assoluto con 99/100 a Stresa; Angelo Giacomo Costa è passato dal Secondo Premio con 90/100 al Primo Premio con 97/100; Gabriele Scotto D’Antuono, dopo il Terzo Premio con 88/100 ottenuto a Marina di Massa, ha raggiunto a Stresa un brillante Primo Premio con 97/100, mentre Giacomo Marcenaro è passato dal Terzo Premio con 88/100 di Massa al Primo Premio con 95/100 conseguito a Stresa. Andrea Parodi, presente al concorso di Stresa, ha inoltre ottenuto un significativo Secondo Premio con 93/100.
Tra gli alunni della classe terza si sono distinti Cristiano Gaioni, autore di un Secondo Premio con 90/100 a Massa e di un Primo Premio con 96/100 a Stresa, Gabriele Solari, premiato a Massa con un Secondo Premio con 90/100, e Lisa Majabò Costa, che ha ottenuto sempre a Massa un Terzo Premio con 85/100 nella categoria solisti.
Molti studenti si sono distinti anche nella musica da camera, dimostrando capacità di ascolto reciproco, coesione musicale e maturità interpretativa. Il Quartetto di Trombe “Santa 520”, formato da Gabriele Mattiucci, Jonathan Rimmaudo, Pietro Romeo e Noah Viacava, ha ottenuto il Secondo Premio con 94/100 in entrambi i concorsi, migliorando ulteriormente qualità e sicurezza esecutiva nel corso delle due esperienze.
Di grande rilievo anche il percorso del Quartetto “Miramare 416”, composto da Biancaluce Benvenuto, Angelo Giacomo Costa, Cristiano Gaioni e Gabriele Scotto D’Antuono, che dopo il Secondo Premio con 90/100 ottenuto a Marina di Massa ha conquistato a Stresa il Primo Premio con 95/100 nella categoria Musica da Camera.
Grande soddisfazione dalle famiglie degli alunni
Grande soddisfazione viene espressa dalle famiglie degli alunni partecipanti:
«Vedere i nostri figli affrontare esperienze come queste con entusiasmo, responsabilità e spirito di collaborazione è motivo di grande soddisfazione. I concorsi musicali rappresentano per loro non soltanto un’importante occasione di crescita artistica, ma anche un prezioso percorso umano, fatto di impegno, ascolto reciproco e condivisione. Desideriamo ringraziare il professor Fabio Fabbri per la costanza, la competenza e la passione educativa con cui accompagna i ragazzi nel loro percorso musicale. Un sentito ringraziamento va inoltre al Dirigente Scolastico Riccardo Antola, il cui sostegno rende possibile la realizzazione di esperienze formative di così alto valore educativo».
A rendere ancora più significativo il risultato complessivo è stata la partecipazione numerosa degli alunni, segno di un percorso musicale vivo e in continua crescita, capace di valorizzare sia il talento individuale sia il lavoro di gruppo.
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